Odjel za biologiju i ove godine otvara vrata svima — od najmlađih školaraca do maturanata i odraslih koji vole znanost izbliza. Na nekoliko sati zgrada u Hadrijanovoj ulici postaje mjesto gdje se biologija može dotaknuti, vidjeti i doživjeti.
Trinaestu godinu zaredom projekt popularizacije znanosti „Biolog‑i‑Ja“ okuplja posjetitelje koji žele zaviriti u svijet istraživanja. Program je najavljen za 9. svibnja, od 11 do 14 sati, a posjetitelji će moći ući u laboratorije, razgovarati s istraživačima i vidjeti kako izgleda svakodnevni rad biologa — onaj koji se inače odvija iza aparatura, pipeta i istraživačkih bilježnica.
Posebnu živost donosi program za osnovnoškolce, koji je iz godine u godinu jedan od najposjećenijih dijelova manifestacije. Najmlađi učenici ulaze u biologiju kroz igre i male izazove, od zamišljenih bijegova u ulozi bakterije do otkrivanja pčelinjih tajni i kvizova koji ih vode kroz prve biološke pojmove. Sve je osmišljeno tako da djeca uče kroz pokret, smijeh i situacije koje im ostaju u pamćenju.
Stariji osnovnoškolci prelaze u istraživački ritam: čeka ih niz malih laboratorijskih čarolija, pokusi koji se ne rade u učionicama, susreti s organizmima Panonskog mora, mikroskopske avanture i priče o „slijepim putnicima“ koje priroda skriva na neočekivanim mjestima. To je dio programa u kojem se djeca najčešće zadrže duže nego što su planirala, jer svaki stol nudi nešto novo za otkriti.
Srednjoškolci i maturanti imaju svoj tempo i svoje izazove — od lova na blago po cijelom Odjelu do mikroskopskih detektivskih zadataka, biokemijskih mini‑eksperimenata i radionica koje im daju osjećaj kako izgleda pravi laboratorijski rad. Upravo taj segment često presudi u odluci o budućem studiju, jer im omogućuje da se na sat vremena osjećaju kao studenti biologije.
Prošlogodišnje izdanje privuklo je velik broj posjetitelja, a najviše interesa izazvale su interaktivne radionice, instalacije i „life‑size“ eksperimenti koji su djeci i mladima približili biologiju kroz igru i iskustvo. Otvoreni laboratoriji tradicionalno su najposjećeniji dio programa: ondje nastavnici, suradnici i studenti pokazuju kako izgleda analiza uzoraka, što se istražuje u području ekologije, biomedicine ili mikrobiologije te kako nastaju projekti koji kasnije završavaju u znanstvenim radovima.
